Comunicación Digital

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También llamada alfabetización digital, esta no depende solo del aprendizaje de códigos, depende también del desarrollo de la capacidad para emitir mensajes y retroaliméntalos con respuestas los mensajes enviados por otros, sirve para entender el mundo y para hacer una aproximación distinta a la realidad, actuando para transformarla a mejor. Gutierrez Martín (2003) cuando señala la alfabetización digital multimedia comprendía los diversos contenidos (conceptuales, procedimentales y axtutudinales) que se consideraban como básicos e imprescindibles para la comunicación, expresión y representación utilizando distintos lenguales y medios y precisaba: “Como objetivo prioritario de la alfabetización digital podemos señalar la capacitación para transformar la información en conocimiento y hacer del conocimiento un elemento de colaboración y trasformación de la sociedad”.